Скоро в школу. Школьные принадлежности.

                    Тема: « Скоро в школу. Школьные принадлежности».

1. Родителям рекомендуется:

- рассказать ребёнку о школе, о том, для чего дети ходят в школу, кто учит детей в школе, какие школьные предметы преподают в школе;

- рассмотреть вместе с ребёнком школьные принадлежности, поговорить о том, для чего нужна каждая из этих вещей;

- задать ребёнку вопросы: что школьники кладут в портфель? В пенал?

2. Отгадать загадки.

Новый дом несу в руке. Двери дома на замке.

А живут в доме том книжки, ручки и альбом.   (портфель)

То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать. Что такое я?                   (тетрадь)

Чёрный Ивашка – деревянная рубашка.

Где носом пройдёт – там заметку кладёт.                (карандаш)

3. Игра «Подбери признак».

Портфель (какой?)-кожаный, вместительный, яркий, большой,…

Словарь: портфель, карандаш, тетрадь, линейка.

4. Игра «Четвёртый лишний». Объяснить, почему этот предмет лишний.

Ручка, резинка, мяч, пенал.

Портфель, тетрадь, учебник, яблоко.

Ракетка, валанчик, мяч, карандаш.

5. Объяснить ребёнку пословицы:

Ученье – путь к уменью.

Ученье – свет, а неученье – тьма.

Предложите ребёнку выучить одно из стихотворений (по выбору).

                          ***

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И прочитать.

                                         (В. Берестов)

                      Школьнику на память.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь –

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

                            (С. Михалков)

                        ***

Семь ночей и дней в неделе,

Семь вещей у нас в портфеле.

Промокашка и тетрадь,

Ручка есть, чтобы писать,

И резинка, чтобы пятна

Убирала аккуратно.

И пенал, и карандаш,

И букварь – приятель наш.

                       (С. Маршак)

Предложите ребёнку пересказать рассказ.

                          Текст для пересказа.

                       После школы.

   Пришла Настя после школы. Одна бабушка была дома. Настя села у стола, взяла книгу и прочитала сказку. Бабушка была рядом. Она сказала: «Будешь книги читать – будешь много знать».

                                         (Г. Горецкий, В. Кирюшкин, А. Шанько)

Обведи по точкам и раскрась картинку.